Festival du Vigan
Château de Mareilles château de Mareilles, Le Vigan, FranceNathalie et Fabrice LANOE récital de piano quatre mains Œuvres de Schubert, Brahms, Piazzola Pour réserver Maison de Pays, […]
Moteur de recherche
Chargement de la vue.
Festival
Mis en avant
De la musique plein les yeux
Les Éclats de Lire 2021
En ligneLa 8e édition des Éclats de lire sera essentiellement numérique ! Avec tout de même une belle exposition d'Arno Célérier […]
3ème festival du film d’Education au Vigan organisé par CEMEA Occitanie
Cinéma Le Palace Le ViganLe festival du Film d'Education en Occitanie, c'est un programme de cinéma engagé et de rencontres, autour de l'échange et […]
36 quai des Cévennes, cinéma policier, littérature polar et roman noir
Cinéma Le Palace Le ViganFestival du Vigan
Salle Lucie-Aubrac Rue du Palais, Le ViganConférence "L"exécution de Provence" de Patrice AMARGER
Les 6ème Éclats de lire – Fête du livre jeunesse
Jardin du château d'Assas Avenue Jeanne-d'Arc, Le Vigan6è édition Château d'Assas et autres lieux Tout le programme sur www.leseclatsdelire.fr Infos et réservations : www.leseclatsdelire.fr La littérature jeunesse sera […]
12ème Festival International du Film d’éducation en Occitanie
Cinéma Le Palace et Auditorium André-ChamsonProgramme du 12ème festival International du Film d'Education en Occitanie
Semaine de la coopération Le Vigan / Pel Maoudé (Mali)
Partage et solidarité ! Nous avons le plaisir d’accueillir le Maire de Pel Maoudé, accompagné du secrétaire général de la Mairie […]
Cinéma : Enseigner à vivre ! Edgar Morin et l’éducation innovante
Cinéma Le Palace Le ViganFilm et débat avec Edgar Morin « Enseigner à vivre » au Vigan
« Comment faire en sorte que pédagogie rime avec plaisir de transmettre ? » surtout quand on s’adresse à des jeunes en rupture avec leur scolarité. Le film Enseigner à vivre ! réalisé par Abraham Ségal avec la participation active d’Edgar Morin, propose d’aller à la rencontre de cinq établissements pas tout à fait comme les autres, dont la vocation est avant tout de prendre en compte “l’humain”.
